時間:2019-09-26來源/作者: 中國教育在線 整理:中国国家足球队
考研  /  英語  /  閱讀理解  /  做題規律  / 
考研英語閱讀理解77條做題規律總結

中国国家足球队 www.ifiidp.com.cn 考研英語中,閱讀是很重要的版塊,俗話說:“得閱讀者得天下”,本文就來盤點考研英語閱讀理解中都有哪些規律。

 

  1、原句重復出現,200%錯。正確的都是有改動的,即同意替換。

  2、文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。

  3、選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。

  4、就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

  5、用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

  6、某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

  7、有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了,非常少。

  8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。

  9、一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!

  10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼??佳杏⒂?,總分結構或者總分總的段落很多。

  11、若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。

  12、有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以后,會出現對比或者轉折。一般來說,轉折后面的是作者的態度。你要注意的是,作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

  13、在應該出現答案的地方,沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。

  14、一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。

  15、有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現。選項中出現,肯定是干擾項。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

  16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!就看你能不能找得到??佳杏⒂?,考的就是這個!那個關鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什么類型的題。

  17、每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然后精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個“中心句”。

  18、選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項?;褂寫硬煌畝溫淅锏拇勢創盞揭黃鸕?,直接排除。總之,選項的單詞是拼湊的,肯定錯。

  19、一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主干的賓語。上面說了,考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。

  20、若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什么,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

  21、注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。

  22、即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。

  23、錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

  24、中國人出的題。多是總-分結構,或者總-分-總。所以每段開頭結尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。

  25、文章的結構,要么總-分或總-分-總,要么轉折、對比,要么舉例說明。就這么幾個套路。

  26、對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

  27、某人說過的話,有時并不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。

  28、就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨!不用去研究這個詞什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

  29、接著28條說,不管什么題型,上面說的還是其他別的題型。很絕對的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨??佳杏⒂?,一直到2011年,這一條還沒變過。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

  30、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系,是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話,要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的,就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

  31、凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那么,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之,作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。

  32、排除2個選項以后,選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

  33、詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關系或者解釋說明句的,就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的,就從關鍵詞的相反意思去把握。總之,你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。

  34、如果原文中出現“A is B and C”。若某一問題,選項中出現了B沒C,或者只出現C沒B.肯定錯,直接排除??贍苣慊崳柿?,同時出現B and C咋辦?目前還沒出現過這種情況。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是,這個句子不是題眼。

  35、接34題說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現了。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1,第一題。不過總體來說,這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

  36、注意幾個詞,yet表轉折,hardly表否定。while有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什么進行了轉折。

  37、如果你對“關鍵詞”比較蒙,或者你想問:我怎么知道哪個是關鍵詞?解釋一下,關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說,一個句子主干的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的!賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至于修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。

  38、什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。

  39、很關鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。一般來說,總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段,中心句在出現轉折的地方,或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系,是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思,把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

  40、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。

  41、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是that mean,the notion is that之類的,一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么(把握作者強調的是哪個句子)??辭宄木浠笆俏誦奘文木浠暗?。這樣的句子,若出題的話,句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。

  42、若是轉折段的話,要注意轉折的那個句子,一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前后都要看,看對比的是什么。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯后面的(反向翻譯),來找關鍵詞。反之亦然。

  43、最后一段,主要看段首和段尾。(最后一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話,段尾可能會作干擾項(見54條),但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話,段首可能會很普通。一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語),也就是作者關注的。

  44、選項中出現ONLY的,目前還沒有對的。

  45、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

  46、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現了,怎么排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明,或者補充,或是對主旨的一個具體現象的反應,或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之,這樣的題,符合28、29條的就是對的。符合23條的,就是錯的。

  47、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

  48、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的。總之,因果關系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什么的。都是干擾項。

  49、48的補充,正確選項反應的,往往是實質的,根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現,一般都是干擾項。

  50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的),是與文章主題無關的詞,而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

  51、有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用“誰和誰的關系”來概括。

  52、通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關系。

  53、接著上面說,一篇文章談的是什么,或者說“誰與誰的關系”,一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話,“誰與誰”一定要弄明白。比如,一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。

  54、最新趨勢,最后一段,段尾很明顯不是總結,而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現。

  55、如上所說,中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分數,光靠技巧是不現實的。

  56、有的時候,你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設題,這句話里的關鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的,到時候出現了,別蒙,別犯怵。

  57、however后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題,題眼都是however后面的句子。所以,這個詞一定要敏感。

  58、“體現中心思想的選項往往是答案”。

  59、“不看文章時,看似極其合理的選項不是答案;看似不太合理的選項往往是答案”。

  60、“完全照抄原文的選項往往不是答案;和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案”在設計題目時,為了迷惑考生,命題者一般都會將原文中的內容換個說法作為正確答案的選項,而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項,所以當原文中最變態最生澀的詞匯在選項中出現的時候,該選項往往是錯誤答案。

  61、“語氣委婉不絕對的選項往往是答案”:

  can,could,probably,may,maybe,might,be likely to,most,more or less,relatively,assumably,ordinarily,presumedly,about,approximately,almost,nearly,perhaps等。

  62、“語氣過于絕對的選項往往不是答案”:must,always,never, the most(最高級),all, only,any,none,entirely,utterly,by all means,all to nothing,to a certainty,necessary,dispensable,indispensable,certainly,undoubtedly,definitely,surely等。

  63、“含義具體、膚淺涉及到例子的選項往往不是答案;含義概括、抽象涉及中心大意的選項往往是答案”有些題目的四個備選項中,有些備選項的意思過于具體或者膚淺,往往涉及到了例子中的某些特殊詞匯,那么這樣的選項往往都不是答案,考研出題老師一般希望大家能夠選擇深刻、概括、抽象的更有份量的選項為正確答案。

  64、“含有某種、某些、某人的不確定的指代含義的選項往往是答案”這類詞匯例如:some,someone,somebody,something,certain,somewhat,sometime,somewhere.

  65、“含義豐富的小詞往往是答案”特別是一些形容詞,副詞,介詞。他們本身并沒有什么意思,但句子中加了這些詞,含義會更加豐富,更加隱蔽,對付考生非常有效,而且這些詞往往作答案,可稱之為“虛詞型的答案”。(1)不考本身。但要考:another另一個,other剩下的,more更多的,earlier早點的,1ater晚點的,besides除此之外,:additional額外的,extra多余的,eventually最終的(2)不考一般的,而要考:especially特別的,differently不同的,particularly特殊的(3)不考完全的,而要考:“nearly; almost (4)不考具體的,而考概括的:either,both, also, as well考生碰到此問題要加倍小心。

  66、“含有表示‘發展變化’含義的選項往往是答案”:

  change,delay,improve,postpone,increase,alter,decrease,decline,expand,develop,grow,evolution,progress,influence,transfer,transform等。

  67、“含有表示‘重要’含義的選項往往是答案”:

  important、necessity、essential、necessary、crucial、critical、fatal、main、concernful、momentous、significant、staple、vital.

  68、細節不應該出現在正確答案中,且細節服從主旨。

  69、正確答案幾率較大的詞:some,a,should,change,effort,endeavor.

  70、but however though這些轉折詞是細節題的出題點,重點是讀后面的。

  71、復數名詞結構經常成為干擾項。

  72、文章的標題應該符合文章結構。

  73、閱讀沒有偏難怪題,借助文章以外的選項不對→不會出現推理信息(infer)。

  74、選項設置:正話反說、玄外之音、段落總結。

  75、陷阱:主賓互換、偷換概念、深意淺談。

  76、正確答案符合測試學基本規律,不會專業性過強。

  77、結合原文,以原文為依據,排除干擾選項。

  ※推薦使用:《藝考生文化課高分沖刺》學習100天,輕松提高文化課!

聲明:以上整理自(中國教育在線)如有侵權請及時聯系我們進行刪除!

返回51美術網,查看更多>>

院校大全 各省藝考 專題匯總 藝考生文化課高分沖刺
北京院校 985高校 211高校 九大美院
找畫室錦囊 一分一段表 2020美術聯考 畫室大全
責任編輯:liushanshan關鍵字: 考研,英語,閱讀理解,做題規律
快速檢索